SOBRE EL ESCRITORIO

“Que nuestro cansancio descanse a otros”. Desde hace años escuché esa frase en el contexto del ministerio estudiantil, primero de Ana Miriam, mujer incansable en el seguimiento de Jesús, y posteriormente a David Bahena, hombre de convicción y alegría por el evangelio. En ambos no falta el reconocimiento de que el Señor demanda la vida entera a sus discípulos ni que la obra sea sencilla sino algunas veces todo lo contrario; pero tampoco olvidan las verdades dichas por Dios, que Él siempre estará con nosotros en el caminar y que la obra de redención es su plan y por lo tanto Él lo lleva a cabo. Pintura de Juan Pedro López  Al final de esta semana recordé la frase precisamente porque estaba cansado y desgastado. El trabajo de profesor de secundaria y asesor en COMPA indudablemente consume energía, tiempo, recursos, la vida. Esto no es un gran descubrimiento, pero la naturaleza de esta labor, que al final siempre es una y la misma, siempre escapa a los instrumentos de medici...

No es un desierto lo que yace aquí ni un mar en calma, todo lo contrario es anuncio de primavera... semilla escondida, corriente trémula indomable pasiva. No olvido escribir... pienso... ...sueño... ...deseo. Tengo historias, como frutos verdes que cuelgan de mis d       e       d       o      s acumulados en la cabeza.... ...el corazón o la panza, o en ese sitio donde les brotan a las personas que las escriben  pero yo todavía no puedo darles vida  por lo que pacientemente espero y espero  para ser el pájaro que come del higo maduro  al descuido del jardinero. No es un desierto lo que yace aquí ni un mar en calma sino todo lo contrario: es primavera oculta y tormenta.

Regresé al evangelio de Marcos y regresé a las células en la   universidad acompañado a una nueva generación de estudiantes que deciden asumir la universidad como su campo de misión. Al preparar el primer estudio bíblico para la nueva célula de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales sucedió la misma tentación de siempre, creer saber qué dice el pasaje, su interpretación y posibles aplicaciones. Sin embargo esta ocasión fue distinta, yo ya no soy estudiante y la escuela donde cursé estudios universitarios ya no es la misma, mucho menos los universitarios. Pasó el tiempo. Entonces comprendí el dilema. ¿De qué forma esta nueva generación de cristianos universitarios van a conectar el evangelio con sus compañeros? El pasaje del estudio fue Marcos 1:1-15, después de leerlo un par de veces dudé. ¿Qué de este pasaje podría ser significativo a los universitarios? De entrada, hay una referencia a: “Hijo de Dios”, “Profeta”, “Bautismo”, “Espíritu”, “Voz del cielo”, “Satanás”, ...

Cada vez pienso y me convenzo más de que el tiempo es una convención inventada impuesta e incluso autoimpuesta; vivimos sujetos al tiempo y no sabemos cómo liderar con ello, suponemos, algunas ocasiones, tener en exceso, pero es una simple percepción explicada por la Neurociencia; otras veces, sufrimos por no tener suficiente, pero es una simple consecuencia de nuestra desorganización cotidiana. La realidad nadie sabe con exactitud de cuánto tiempo dispone -las horas se miden igual para todos, ricos y pobres gozamos de horas de sesenta minutos cada una-, salvo los enfermos en etapa terminal, porque aparentemente tienen su tiempo contado. Luchamos contra el tiempo, como Will Salas en la película In time, intentamos dominarlo, sacarle el máximo provecho, alargarlo y borrar su paso de nuestro rostro y manos pero siempre es inútil, no lo tendremos de sobra, algún día se nos va a acabar como a todos por igual, sin importar aparentemente qué hicimos con el que tuvimos. Y así, el tiempo ...

Aunque provengo de una familia cristiana con trasfondo pentecostés, no soy el ejemplo más adecuado para un cristiano efusivo en las reuniones. Disculpen ministros de alabanza si no grito, levanto mis manos, salto o danzo cuando me lo piden desde la plataforma, muchas veces no “siento” necesidad de hacerlo y muchas otras, la gran mayoría, aunque dicen que es la forma de adorar, les desobedezco conscientemente y sin remordimiento. Perdón por no seguirles la corriente. Sin embargo, procuro reconocer que tengo un cuerpo y que adoro con él, extendiendo mi mano, inclinar la cabeza, eso lo aprendí en los libros de maestros como Henri Nouwen y Michel de Certeau. En fin.  El problema no es seguir la corriente, sino que los otros suponen que al no hacerlo no participo en la adoración, que al no gritar, saltar o llorar no adoro, o por lo menos no fervientemente. Sí experimento sentimientos al compartir con todos estos momentos de música pero pienso que son, la mayoría de las vece...

Desde siempre me gustan las grandes narrativas, tengo una fascinación por los macrorelatos con intenciones de omnisciencia que dejan de lado ningún detalle, por el contrario, los abarcan todos desde todas las perspectivas en una misma historia, al mismo tiempo. Esto puedo reconocerlo en mí desde una temprana edad,   cuando niño jugaba usando la mayoría de mis juguetes imaginando escenarios completos, una ciudad, una batalla, una rebelión, etc. Por supuesto, me gustaba tener el control de todos los personajes y sus situaciones, por lo regular cada muñeco tenía su propia historia y no la modificaba, solo cambiaba las situaciones donde se desenvolvía. Sin embargo, mi hermana, años más chica que yo, también deseaba participar del juego y no siempre era favorable para mí porque estropeaba el acomodo de los juguetes, les inventaba otra historia, los villanos eran buenos, los buenos malos y otros cambios similares. Su intervención destruía el mundo que esa tarde imaginé para divert...